标题：四年级语文第三单元“学会观察”篇：从字词到思考，探索观察的艺术

内容：

语文学习，不仅仅是认识几个字、积累几个词、通读几篇文章。它更是一种思想的学习，是一种思考问题的方法。在四年级第三单元，我们重点学习“学会观察”。这是一种生活与思考技能，它让我们在生活中发现美，学会多体会，处处留心皆学问。

单元主题：学会观察。正如“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。本单元就是要我们在生活中学会观察，学会多体会，从而能写出生动的日记和作文，甚至悟出人生道理，指引人生方向。

课文学习：本单元安排到古诗三首《暮江吟》、《题西林壁》和《雪梅》，还有课文《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》都是基于作者的用心观察写出的。我们要学习和练习“观察事物”的能力，通过文章，学习作者是怎样留心观察周围事物的，学习作者是怎样准确而生动的表达。

拓展阅读：除了课本内容，我们还推荐叶圣陶的童话集《稻草人》，肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》、法布尔的《昆虫记》以及比安基的《森林报》等，这些书籍都能帮助我们更深入地了解观察与写作。

写作练习：本单元的写作练习是写“观察日记”。我们要能进行连续细致观察，用观察日记记录观察对象的变化，并把变化写清楚，写准确。在写作过程中，要注意两点：

一、要进行多角度、多感官、有深度的连续、细致的观察。观察不仅是用眼看，还要用耳听，用心想，用手触碰等。要抓住事物的特点，从多角度进行详细描写。

二、要学会运用“拟人”的写作手法，来生动的表达所观察到的事物。

口语交际：本单元的口语交际是以“爱护眼睛，保护视力”为话题，进行分组讨论，锻炼小朋友的交际和口语表达能力。在讨论过程中，我们要学会倾听，不重复表达，想法接近时，先认同再补充，控制音量，有序发言。

日积月累：我们要积累关于“认真观察”的好词好句，如：细节在于观察，成功在于积累；这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。还要积累关于“时节”的谚语，如：立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

课堂笔记

标签：#小学语文学习# #读书笔记##学习笔记#